作为城市东延的重要教育配套,近年来,泽州县实验学校以义务教育标准化建设为抓手,将新优质学校“一新五优”要求融入办学全过程,扎实推动“环境、师资、课程、评价、特色”五大育人行动,努力办好人民满意的教育。
打造育人场景,让学生在优质环境中成长。坚持“硬环境”“软文化”“活载体”三维发力,升级智慧黑板、健康桌椅等设施,打造“五园一廊”主题文化景观,让每一处空间都主动参与育人。
建强教师队伍,让学生在卓越引领中成长。构建“引航、护航、远航”三重培养体系,精准帮扶青年教师扣好职业“第一粒扣子”,提升骨干教师教学水平,搭建竞赛、展示多元舞台,引导全体教师深耕课堂、潜心研究。目前学校拥有4名省级能手、15名市级能手、34名县级骨干,去年在省市级竞赛和各类评选中获奖26项。
丰富课程活动,让学生在多元实践中成长。构建“基础+拓展+特色”三级课程体系,实施中小学生“664”素养提升工程,开发60余门校本课程,打造“课程超市”,引导每个学生写一手规范的汉字、讲一口标准的普通话、熟悉一门乐器、掌握一项体育运动技能、每月读一本优秀的课外读物、每学期参加一次主题探究性实践活动。
改革评价方式,让学生在科学激励中成长。借鉴浙江湘湖未来学校经验,依托数字平台实施“成长储值计划”,从品德、学业、健康、实践等八个维度全程记录学生成长,把期末评价转化为日常“激励存折”,让进步看得见、方向更清晰。2025年,学生“成长画像”覆盖率达100%,基于数据的个性化辅导实施率超80%,逐步形成了以评促学、以评促教的育人新生态。
打造科学特色,让学生在探索创新中成长。开发人工智能、创意编程等校本课程,探索小初衔接创新人才培养路径,与山西科技学院等高校深度合作,常态化开展“科学家进校园”“学生进实验室”等活动,规划建设无人机、机器人等前沿实验室,建设奥运项目“射击”“射箭”科技场馆,打造开放式的校园科学探索基地,学校获评“全国中小学科学教育实验校”。(记者裴囡囡)