为深入贯彻落实晋城市名师工作室培树工程战略部署，充分发挥名师示范引领与辐射带动作用，持续深化家校社协同育人机制创新，切实助力全市“教联体”建设迈向新台阶，4月6日上午，晋城市周慧芳家校社名师工作室在晋城市心理健康辅导中心正式启动运行，标志着晋城市家校社协同育人工作从机制构建迈向实质化、专业化运行的全新阶段。

谋定而动：高效筹备彰显教育担当

4月3日，晋城市名师工作室培树工程年度总结大会暨第三批名师工作室命名仪式圆满落幕，为新一批工作室建设擂响战鼓。作为全市首个也是唯一一个家校社协同育人领域名师工作室，主持人周慧芳带领8名核心成员抢抓清明假期，于4月4日召开筹备研讨会。团队紧扣市教育局培树工程目标，围绕启动仪式流程设计、第二季度重点任务规划及学员培训方案展开深度研讨，以“开局即决战”的姿态，为工作室高起点运行、高标准推进奠定坚实基础。这种闻令而动、雷厉风行的工作作风，充分展现了新时代教育工作者“功成不必在我，功成必定有我”的使命担当。

启航扬帆：明晰路径凝聚育人合力

启动仪式上，工作室主持人周慧芳郑重致辞，系统阐释了工作室建设背景与核心使命。她表示，工作室将紧扣市教育局名师工程要求，以“破壁垒、强协同、促发展”为宗旨，通过搭建家庭、学校、社会三方沟通桥梁，构建“资源共享、责任共担、成果共赢”的育人生态圈。以名师专业成长为支点，撬动全市家校社协同育人实践创新，为基础教育高质量发展注入新动能。

精耕细作：任务清单压实责任链条

工作室成员邢沙沙老师结合前期研讨成果，发布第二季度“作战图”。围绕课题研究、教学研讨、品牌推广、实践创新四大维度，细化分解12项重点任务：课题引领：启动“家校社协同育人机制创新”市级课题研究。资源整合：建立社区教育资源库，开发“家校共育工具包”。实践赋能：组织“家长进课堂”“社区研学日”等品牌活动。辐射推广：打造“协同育人案例集”，开展跨区域经验交流。

通过“任务清单＋责任到人＋时间节点”的闭环管理，确保各项工作可量化、可追踪、可评估。

专业赋能：专题培训筑牢发展根基

启动仪式后，周慧芳校长以《协同育人：从理念到行动》为题开展专题培训。她从“为何协同”“协同什么”“如何协同”三重维度切入，结合“双减”政策背景与教育新生态需求，系统解读工作室发展路径。通过剖析“家校沟通障碍破解”“社区资源转化利用”“学生心理危机干预”等典型案例，为成员提供“即学即用”的实践策略。参训学员纷纷表示，培训内容既有理论高度又具实操价值，为后续工作开展提供了“方法论”与“工具箱”。

赓续初心：以爱之名共育时代新人

会议尾声，25名学员集体宣誓，承诺以“时代楷模”张桂梅老师为精神标杆，践行“为国立本、为家赋能、为生筑基”的教育理想。周慧芳校长总结指出，工作室将以此次启动为起点，坚持“问题导向、实践导向、创新导向”，通过“名师引领＋团队共研＋项目驱动”模式，打造具有晋城特色的家校社协同育人范式，为构建“人人参与、处处可用、时时有效”的全域育人格局贡献智慧与力量。

周慧芳家校社名师工作室的成立，是晋城市深化教育综合改革、健全育人机制的重要里程碑。未来，工作室将始终秉持“立德树人”初心，以专业之力破解协同育人难题，以创新之志探索教育高质量发展路径，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基，为晋城教育现代化建设书写崭新篇章！